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2021年安徽公務員考試面試備考需要長時間不間斷的積累。下面給大家?guī)淼氖敲嬖嚐狳c話題“躺平”希望考生能夠掌握！

莫當“躺平”干部

（來源：云南日報，原文作者：江文）

近日，新東方董事長俞敏洪談到“年輕人躺平的問題”，他說，董明珠和他聊，他們這一代企業(yè)家要激起年輕人的奮斗精神，不能鼓勵打游戲、借款消費，而是為中國創(chuàng)造財富。俞敏洪稱，現(xiàn)在年輕人躺平，太佛系的話，國家的未來靠誰做？

 作為一個網絡流行語，“躺平”通俗地說就是佛系、低欲望，對很多東西失去興趣與熱情，缺乏信心與斗志。在基層單位，似乎也存在一大批“躺平”的基層干部，這值得高度警惕?；鶎痈刹砍蔀?ldquo;躺平”干部，原因很復雜，但仔細想想，無外乎以下幾種情況：一是因為年齡大、資格老，認為自己這一輩子就是這個樣子，再進一步幾乎不可能，于是不思進取“躺平”；二是不敢擔當，一些基層干部依然存在“多干多錯，少干少錯，不干不錯”思想，導致他們遇事繞道走，淪為“躺平”干部；三是一些自作聰明的人認為干多干少一個樣，于是遇事能推就推，成為“躺平”干部。

“躺平”干部，阻礙基層工作的良性推進。“躺平”意味著得過且過、渾渾噩噩?；鶎痈刹恳坏S為“躺平”干部，就會缺少干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，就會對群眾“急難愁盼”的問題不上心，以這樣精神狀態(tài)是很難高質量推動基層工作的。

基層工作頭緒繁多、任務繁重，做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作，必須調動和發(fā)揮每位工作人員的積極性，各級黨委必須精準施策，打好治理“躺平”干部的“組合拳”。一是要嚴格考核。要通過考核，通過結果運用，讓干多干少不一樣；二是要強化監(jiān)督問責。要通過獎勤罰懶，通過精準問責，讓“躺平”干部付出代價。三是要加強對基層干部的教育培訓力度。要通過培訓，讓他們想干事、能干事。

第二篇：

拒當“躺平”干部

（來自人民論壇網評，原文作者：王若冰）

近日，“躺平族”一詞火爆網絡，具體指部分年輕人面對越來越激烈的競爭形勢，選擇放棄努力、放棄奮斗，以癱倒在地的“躺平”姿態(tài)消極面對各種困難挑戰(zhàn)。當前，少數(shù)年輕干部在工作中也存在“躺平”心態(tài)，斗志低迷、不愿奮斗、畏懼困難、逃避挑戰(zhàn)，難以肩負起時代賦予的歷史重任。廣大年輕干部是事業(yè)發(fā)展的生力軍，要堅決摒棄“躺平”心態(tài)，以“躺不下”的使命感、“躺不慣”的責任感、“躺不穩(wěn)”的緊迫感，勇敢面對各種困難挑戰(zhàn)，爭當黨和人民事業(yè)的合格接班人。

拒絕思想“躺平”，增強“躺不下”的使命感。“躺平”是一種致命的“慢性病”，“病根”在于理想信念缺失，選擇“躺平”者永遠不會“躺贏”。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。當前和今后一個時期，雖然我國發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機遇期，但機遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化，機遇和挑戰(zhàn)之大都前所未有，總體上機遇大于挑戰(zhàn)。只有咬緊牙關、加倍努力、乘勢而上，才能牢牢把握機遇，更好的應對各種挑戰(zhàn)。年輕干部要在學習習近平新時代中國特色社會主義思想中不斷堅定理想信念、明確目標追求，增強時不我待、只爭朝夕的強烈使命感，砥礪務實苦干、頑強拼搏的奮斗精神，錘煉勇往直前、攻堅克難的實干作風，以“逢山開路遇水搭橋”的闖勁，不斷跨越前進道路上新的“婁山關”“臘子口”，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈奮斗。

拒絕擔當“躺平”，增強“躺不慣”的責任感。當干部就要有擔當，有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就。正是因為我們共產黨人胸懷為國為民的責任擔當，躺不慣、不認命、不服輸，才能在一窮二白的條件下造出“兩彈一星”，才有塞罕壩林場荒漠沙地種出“生命綠洲”、紅旗渠半山絕壁鑿出“人工天河”等令世人驚嘆的奇跡。“世上無難事，只要肯攀登”，年輕干部要始終保持昂揚向上的奮斗姿態(tài)，堅決扛起富國強民的責任擔當，拉滿弓、鉚足勁，當主力、爭先鋒，勇于挑最重的擔子、接最燙的“山芋”、啃最硬的“骨頭”，既不可因失敗而灰心，亦不能因困難而縮步，精神貫注，猛力向前，以“咬定青山不放松”的韌勁，“不達目標不罷休”的狠勁，朝著理想和目標久久為功、奮力前進，書寫新時代的“擔當答卷”。

拒絕能力“躺平”，增強“躺不穩(wěn)”的緊迫感。發(fā)展永無止境，奮斗未有窮期。面對知識更新不斷加速、群眾需求日益多元的發(fā)展形式，需要廣大黨員干部擁有更廣博的知識儲備、更豐富的經驗積累、更巧妙的工作方法。如果不注重學習，在能力提升上滿足現(xiàn)狀、故步自封，終將被時代發(fā)展所淘汰。年輕干部要有“逆水行舟，不進則退”的緊迫感，善于用學習填充理想的底色，要堅持向書本學習，既廣泛涉獵經濟建設、鄉(xiāng)村振興等政策內容，學習憲法、民法典等法律知識，又精通本崗位履職所需的政策程序、法律法規(guī)，不斷增強自身的專業(yè)能力；堅持向實踐學習，認真思考、學以致用，做到理論聯(lián)系實際，努力把腦中知識轉變?yōu)閷嶋H行動；堅持向群眾學習，問政于民、問計于民、問需于民，在服務群眾、解決群眾需求中練就過硬的“金剛鉆”，努力成為干事創(chuàng)業(yè)的行家里手。

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